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2012年12月1日，第三期百家筝鸣教务主任实战管理课程培训班正式开班，共有9家分校的教务主任参加。本期教务主任管理培训将持续12天，将对百家筝鸣的教学、教务管理等问题进行详细解读并进行考核。
第三期教务主任管理培训班开课首日，百家筝鸣运营总顾问林加平先生、百家筝鸣教学总监王小平副教授、百家筝鸣教学执行总监钱晓莉发表了讲话。
林加平先生开门见山地指出，百家筝鸣总部之所以长期开设教务主任管理培训课程，目的就是要在系统内全面贯彻落实“1+1”古筝基础教学法，而落实效果的好坏要看各分校执行的情况，有没有100%地去执行。林加平先生指出教学执行的根本在于人，而人各有差异，对事物的判断也由于意识、能力的差异而不尽相同。因此对于老师们来说，转变固有思想、摒弃对过去熟悉的所谓“科学教法”的坚守显得尤为重要。林加平先生表示，“1+1”教学法已经为老师建立了一套标准化、科学化的弹奏与教学标准，教学实践也表明这套投入了大量财力、精力的教学法是科学有效的。现在的关键就在于执行，这也是本期教务主任管理培训是否成功的最大前提。有鉴于前几期教务主任培训的成功经验，总部对培训模式进行了调整，增加了教务主任自己演示、模拟课堂讲解的环节，教学效果立竿见影。
著名古筝基础教育专家、百家筝鸣教学总监王教授指出，“1+1”古筝基础教学法作为一套科学的古筝教学法，已经得到了众多专家的认可，“1+1”古筝基础教学法是行之有效的。问题的关键在于，有了好的教学法，咱们的分校有没有去执行、执行了多少。王教授提出“执行力”与“执行率”的概念：执行力是指推行教学法的力度，执行率则表示执行的程度有多少。执行力与执行率要双管齐下，要强有力地、100%地去执行。
接着，王老师结合课堂教学，对“1+1”教学法的四个理念进行了讲解，并分别对“如何在第一节课做好演奏示范”、“课堂时间分配法则的变与不变”、“如何科学布置作业”、“教学落实重难点解析”等教学问题进行了阐述与分析。
对于老师的要求，王教授提出“三备”、“三讲”、“三心”的概念。“三备”为“备教材、备教法、备学生”：老师对教学内容以及学生的状况要了然于心；“三讲”为“爱讲、会讲、能讲”：“爱讲”说明热爱职业、“会讲”说明专业功底强，对专业问题的解读能够信手拈来、“能讲”说明教师的情商与语言组织能力强；“三心”为“爱心”、“耐心”、“细心”，三心齐达，方能最大程度地启发学生的学习兴趣，让孩子对古筝充满热爱。
随后，百家筝鸣教学执行总监钱晓莉介绍了本期培训的课程安排，百家筝鸣教务主任实战管理课程第三期培训正式开始。
培训日程及内容安排
| 序号 | 日 期 | 内 容 | 主讲/主持 | 地 点 | |
| 1 | 周五 | 全天 | 报到 | 陆蓓 | 尚客优 |
| 2 | 周六 | 8：30~11：30 | 1、林总讲话：如何有效贯彻落实教学法 | 林加平 | 会议室 |
| 14：00~18：00 | 1、随堂听课、写听课记录 | 钱晓莉 | 教室1 | ||
| 3 | 周日 | 8：30~11：30 | 1、随堂听课、按照培训要求评课 | 钱晓莉 | 教室1 |
| 14：00~18：00 | 1、随堂听课、按照培训要求评课 | 钱晓莉 | 教室1 | ||
| 4 | 周一 | 8：30~11：30 | 1、百家筝鸣内部测试（笔试） | 王素华 | 会议室 |
| 14：00~18：00 | 1、薪酬架构详解之课时费结算（行政工资、课时费计算方法、保底工资方案） | 王素华 | 会议室 | ||
| 5 | 周二 | 8：30~11：30 | 1、缴费流程讲解及演练 | 王素华 | 会议室 |
| 14：00~18：00 | 1、教学教务系统培训（新生面试、家 长会、汇报演出、分班、排课等） | ||||
| 6 | 周三 | 8：30~11：30 | 1、教研活动的组织和开展 | 钱晓莉 | 教室1 |
| 14：00~18：00 | 1、详解：示范练琴 | 钱晓莉 | |||
| 7 | 周四 | 8：30~11：30 | 1、详解“如何说课” | 钱晓莉 | 教室1 |
| 14：00~18：00 | 1、《古筝1+1》第一、二册精讲； | 钱晓莉 | |||
| 8 | 周五 | 8：30~11：30 | 1、基本技法弹奏指导（四点、扫摇等） | 王小平 | 教室1 |
| 14：00~18：00 | 1、详解：新教师面试、培训； | ||||
| 9 | 周六 | 全天 | 教务主任培训课程——考核内容（复习） |
| 自定 |
| 10 | 周日 | 8：30~17：30 | 1、组织教务主任上课、评课 | 王小平 | 教室1 |
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